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El curso llega a su fin, y con ese final, todo un aprendizaje continuo a lo largo de unos meses intensos. 

Mi experiencia en la asignatura Narrativa Digital y su Grupo 2 ha sido positiva. Me he encontrado con chicas implicadas y con las que ha sido muy fácil trabajar. No nos ha costado nada ponernos de acuerdo en las cosas… y me siento muy satisfecha del resultado. En todo momento ha habido un buen clima de colaboración, dando mucha importancia a que todas pudieramos opinar y expresarnos. ¡Eso ha sido lo mejor de este trabajo!

Ha sido un trabajo duro: Hemos sido muy detallistas con el contenido de la historia (¡quizás en exceso!), buscando en todo momento la estética literaria del relato e hilando muy fino la historia de Pepita, que ya es una más del grupo. También hemos prestado atención a la interfaz de la historia, pero sin duda la parte “retórica” ha sido la prioritaria. Queríamos hacer algo bonito, agradable de leer, interesante, “que enganchara”…

Mención especial a mi compañera Lara (http://blogpracticumnarrativadigital.blogspot.com.es/), que ha sido sin duda la  “cabeza pensante” del grupo. Sin ella, esto se hubiera quedado un poquito cojo. Así que aprovecho estas líneas para darle las gracias por todo… ¡y para dejar escrito “para la eternidad” lo bien que lo ha hecho!

Y… ¡aquí está el resultado! Todo el grupo 2 esperamos que la historia de Pepita os ilusione tanto como a nosotras.Nos gustaría mucho que participarais en el relato por los distintos canales de comunicación:

  • Redes sociales (Facebook y Twitter)
  • Blog
  • Preguntas en Yahoo Answers
  • Espacio de comentarios en la propia plataforma de la historia…
  • ¡o incluso mandándonos un email!

¡A disfrutar!

Pepita, Pasajera en Trance.

¿Y si la historia que creamos fuera un poco más real? ¿Si dependiera de nuestra geolocalización, disposición y, por supuesto, intención? Parece que esto también se lo preguntaron los artífices de Wanderlust, una plataforma experimental de narrativa digital que funciona en colaboración con la conocida aplicación Foursquare y que permite al/a usuario/a revivir, a través de su dispositivo móvil, historias en tiempo real.

A través del GPS del móvil, la aplicacion te irá proponiendo espacios genéricos que ir visitando para construir cada recorrido. Puedes empezar en un bar cualquiera, una plaza, una tienda.. ¡cosas del día a día!

Wanderlust utiliza todo tipo de recursos multimedia (imagen, vídeo, sonido…) para narrar, y funciona en colaboración con una cuenta de Twitter (@wanderlustapp), a través de la cual cualquiera puede participar y enviar su propio itinerario fantástico (o no tan fantástico).

Para conocer más sobre esta curiosa aplicación:

http://wanderluststories.com/

(más…)

La narrativa digital es una estrategia de reunión, motivación y “coaching” cada vez más utilizada. Desde la perspectiva del receptor, se trata de buscar una participación activa, igual que en un cuento… pero en un entorno más profesional.

Esta infografía nos lo explica siguiendo una de las premisas del “storytelling” : ¡DIVERSIÓN!

Narrativa Digital VS Abandono Escolar

Entre campañas, proyectos y diversidad de propuestas… he encontrado esta iniciativa que utiliza el “storytelling” como arma para luchar contra el abandono escolar.

¿Qué busca Boostup.org? Pues, básicamente, que sean los y las jóvenes los que, a través de su expresión, muestren todo aquello que les preocupa, les atormenta, y les hace plantearse dejar de estudiar. De esta forma, y a través de la verbalización y el posicionamiento EMEREC generan todo un movimiento en red.

“Además de cada una de estas historias, se aporta más información, como textos, gráficos, tablas y estadísticas.  La idea de este diseño de contenido a través del storytelling es atraer las visitas y crear la empatía suficiente para una mayor implicación por parte de la comunidad. Se trata de que todo aquel que pueda se involucre para evitar estos altos índices de abandono en las escuelas estadounidenses.”

Por tanto, el objetivo final de esta propuesta es generar motivación y fuerza a partir de la cohesión social. Esto se consigue gracias a todos los elementos que se ponen en juego: La narrativa digital y sus múltiples posibilidades lo hacen posible.

Aquí puedes leer la noticia completa.

¿Conoces alguna otra experiencia curiosa de este tipo?